Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτική
ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΩΡΙΑΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕ
EDUG-501 - Συνοπτικό Έντυπο Τοποθετήσεων | PDF
Μεταφορά μάθησης και κριτική σκέψη.
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗ
προσεγγιση των μοντελων ωριαιας διδασκαλιας για τις φυσικες επιστημες
PDF) Μεταφορά μάθησης βασικών οικολογικών εννοιών κατά τη διερεύνηση περιβαλλοντικών ζητημάτων και κριτική σκέψη . Συσχέτιση γνώσεων και στάσεων μαθητών για τα τροφικά πλέγματα | Irene Bayati - Academia.edu
Η θετική επίδραση των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνι
PDF) Online Critical Community of Learners: Study of a Model for ICT Integration in Education towards an Emancipatory Gognitive Interest | Maria Fragkaki - Academia.edu
ΦΛΩΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΞΕΝΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΟΡΜΕΝΤΖΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Untitled
ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΩΡΙΑΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕ
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
EDUG-501 - Συνοπτικό Έντυπο Τοποθετήσεων | PDF
